Digibordlessen
 
(Advertentie)
(Advertentie)

Even de vraagstelling oefenen van de Cito? Dat kan met deze les. Ze moeten dus goed kijken naar het plaatje met de streep eronder.

In deze digibordles zien de kinderen steeds een aantal woorden. Eén woord begint met de letter K. De kinderen klikken op dat woord. Het plaatje verschijnt dan in het groot.

In deze digibordles loopt er steeds een poes langs de kerstboom of op de kerstguirlande. Er vallen elke keer ballen uit. De kinderen moeten raden hoeveel kerstballen er zijn blijven hangen.

Kerstballen tellen [Juf Marije & Juf Sanne]

Binnen de les zijn er 2 niveaus te vinden: Tellen van 1 t/m 10 en van 11 t/m 20.

(Advertentie)
Kerstbomen vergelijken [Juf Marije & Juf Sanne]

De kinderen vergelijken de kerstbomen. Aan welke boom hangen er meer of juist minder ballen?

Kies een leuk spel 1 [Juf Gertrude] Groep 1

In deze digibordles vind je 7 verschillende spelletjes. De spelletjes kunnen zelfstandig op het digibord of de computer gespeeld worden.

Kies een leuk spel 2 [Juf Gertrude] Groep 2

In deze digibordles zitten 7 verschillende spelletjes. Spel 1: Hoeveel kerstballen tel je? Je moet hier wel kunnen tellen tot en met 20 en de cijfers kennen tot en met 20. Spel 2: zoek het goede woord. Kijk naar het plaatje en met woord eronder. Ernaast zie je drie woorden. Welk woord is er goed geschreven? Spel 3: een begrippenles. Spel 4: rangtelwoorden. Spel 5: rijmen met de kerst. Spel 6: welk schaapje heeft er geen stal? Elk schaapje heeft een kleur en een stal. De stal heeft dezelfde kleur als het schaapje. Er ontbreekt elke keer één stal. Welke stal is dat? Spel 7: de letter k. Je ziet allemaal woordjes geschreven. Eén van die woordjes begint met de letter k. Zodra je daar opklikt, verschijnt het plaatje van dat woord in beeld.

Klik op de afbeelding om naar de Startpagina te gaan.
(Advertentie)

In deze digbordles zitten 4 verschillende spelletjes. Eén spel gaat over een poes die steeds kerstballen per ongeluk kapot maakt. De kinderen moeten tellen hoeveel kerstballen er zijn blijven hangen. Bij het andere spel wordt er heel wat afgeknald. Er vliegt heel wat vuurwerk de lucht in. Er staat ook een spel op, waarbij de kinderen het goede woord moeten aanklikken. En er staat een les over begrippen op. Ze moeten goed kijken naar het plaatje met de streep eronder. 

Een les met 6 verschillende onderdelen: Visuele discriminatie, visuele waarneming, patroonherkenning, omgaan met hoeveelheden en omgaan met getallen

Kunnen de kinderen al wat woorden lezen, dan kun je deze digibordles aan hen aanbieden. De kinderen zien een plaatje, met drie woorden eronder. Een van de woorden is goed. Boven de woordjes zien ze een kerstbal. Ze moeten op de kerstbal klikken. De woordjes staan onderaan de dia, zodat de kinderen die ze willen aanwijzen tijdens het lezen dat makkelijk kunnen doen. Doordat ze op de kerstbal moeten klikken, kunnen ze rustig het digibord aanraken, zonder dat er wat gebeurt. Het eerste gedeelte van deze PowerPoint bestaat uit woordjes, in het tweede gedeelte moeten de kinderen kleine zinnetjes lezen.

In deze digibordles komen de rangtelwoorden aan de orde.

(Advertentie)
(Advertentie)
(Advertentie)

In deze digibordles komen de volgende rijmwoorden aan de orde: kerstboom- slagroom, kaarsen - laarzen, kerstbal - paardenstal, klokken - sokken, ster - lucifer, engel - hengel, stal - bal. klok - sok, kaart - appeltaart, open haard - baard, beer - onweer, trein - konijn, sneeuw - leeuw, champagne - oranje, kaars - paars, vlammetje - lammetje, slinger - vinger.

Tel de kerstballen in de boom [Juf Anja]

In de kerstboom hangen de kerstballen, maar hoeveel zijn het er?
De kinderen gaan aan de slag met het tellen van de ballen, maar ook op zoek naar het bijpassende cijfer.

De leerlingen zien allemaal afbeeldingen. Ze tellen deze en klikken daarna op het kaartje waarop het juiste getal staat.

Tellen met Kerst van 1 - 20 [Juf Gertrude]

In deze digibordles tellen de kinderen de kerstballen of de knoopjes op de sneeuwpop. Er wordt ook gevraagd of ze de blauwe, groene, zilveren etc. kerstballen willen tellen. Deze les kunnen ze in principe zelfstandig spelen, omdat de opdracht in de kleur van de vraag geschreven is.

In deze digibordles moet je goed kijken. De plaatjes lijken erg op elkaar. De eerste serie dia's staat er één plaatje boven en vier kleine plaatjes eronder. Je kijkt naar de bovenste en zoekt hetzelfde plaatje eronder. De volgende serie dia's gaat iets anders. Er verschijnt in het groot één kerstafbeelding. Je gaat goed naar die afbeelding kijken. Heb je het goed gezien, dan klik je op pijl. Nu verschijnen er vier plaatjes. Weet je nog welke afbeelding je moest zoeken? Heb je het goed gedaan, dan ga je verder. Heb je op het verkeerde plaatje geklikt, dan ga je weer terug en mag je nog een keer kijken. Deze digibordles is niet ingesproken. Even samendoen in de kring en de kunnen het verder zelfstandig.